La educación tecnológica cobra mayor significado cuando los alumnos pueden aplicar sus conocimientos en proyectos prácticos que generen un impacto real. Un claro ejemplo de ello es el trabajo que están desarrollando los estudiantes de 4º de ESO en la asignatura de Tecnología, donde, bajo la dirección de su profesor Enrique Prados, han iniciado el diseño e instalación de un sistema de riego automático para el biohuerto del colegio.
Este proyecto no solo les permite poner en práctica conceptos clave de automatización, electrónica y programación, sino que también fomenta el aprendizaje basado en la resolución de problemas y el trabajo en equipo. A través del diseño y la implementación de este sistema, los alumnos aprenden sobre el uso eficiente del agua, el impacto de la tecnología en la sostenibilidad y la importancia de integrar soluciones innovadoras en el cuidado del medioambiente.
Además de su valor educativo, esta iniciativa refleja el compromiso del centro con una enseñanza práctica y orientada a la realidad, donde los estudiantes no solo adquieren conocimientos teóricos, sino que los transforman en soluciones tangibles.
💡 Tecnología y sostenibilidad van de la mano en nuestro colegio, formando alumnos preparados para los retos del futuro.
